Знакомство со скульптурой в доу

Знакомство со скульптурой. | Открытый класс

Конспект по ознакомлению детей со скульптурой. (старшая группа). Цели: закрепить знание детей о том, что скульптура бывает. Формирование у детей правильного отношения к образам скульптуры. Конспект занятия «Знакомство со скульптурой» Знакомство детей со скульптурой в детском саду. Конспект НОД в старшей группе.

А вот только потом принимается за работу; выбирает нужный себе материал, из которого будет делать свою скульптуру, но для каждой разный по свойству, это камень, гипс, фарфор или дерево.

Посмотрите, сколько разных и красивых по — своему фигурок. Ее сделал скульптор Пахомов из фарфора. Он не зря выбрал этот материал. И эта девочка такая юная, хрупкая, она присела на скамеечку, потому что у нее развязался шнурок.

Девочка очень красива и все в ней привлекательно. Орел, могучая птица, у него сильные крылья, скульптор сделал его из дерева — дуба, потому что дуб очень крепкое дерево. На дереве хорошо видны крылья птицы, при полете они поднимаются вверх, перья растопыриваются. Из фарфора эта фигура бы уже не смотрелась.

Особенности лепки в детском саду

Этот медведь тоже сделан из дерева. Медведь является могучим и сильным животным. Здесь мы видим уже фигуру человека. Она выполнена из гипса. Посмотрим на этого человека. Мастер изобразил его сидящим и задумчивым, всматривающийся куда-то вдаль. Наверное, он думал уже о каком — то новом произведении. А этот мальчик — футболист сделан из стали твердого материала. Потому что этот мальчик твердо стоит на ногах, он физически силен. Читая книгу, он держал в руке шар, медный шар.

Как только он начинал засыпать, шар падал из его рук. Стук падающего шара будил полководцев. Таким образом он воспитывал волю, способность в любой момент побороть сон. Об этом и рассказывает скульптура.

Ознакомление детей со скульптурой малых форм

Как видите, скульптура не так уж молчалива, как может показаться на первый взгляд. Но чтобы услышать её голос, надо быть очень внимательным, наблюдательным, вдумчивым. И тогда мы узнаем много нового и интересного. О чём же нам рассказала скульптура М. Значит скульптура нам может рассказать об истории, о людях, о событиях всей жизни.

А о сегодняшнем дне может рассказать нам скульптор. Скульптура — очень древнее искусство. Ещё древние греки умели высекать из мраморов изображения богов и людей. Как вы думаете из какого материала создана эта скульптура? Пётр1 Карло Бартоломео Растрелли. Верно, из железа, из металла. Верно, из камня, из мрамора.

Конспект открытого занятия в средней группе «В гостях у бабушки Маланьи» - «Дошколёнок.ру»

Создать скульптурное произведение очень сложно будь то металл или камень. Высечь, вырубить скульптуру из мраморной глыбы— трудная работа, требующая большого усилия и сильной руки. Догадываетесь, откуда произошло название искусства скульптура? Давайте вместе произнесём это слово — скуль-пе-ре! Слышите, как твёрдо, резко оно звучит! Словно оно само высечено из камня. Мы с вами обратили внимание ещё на одно скульптурное произведение. Воспитатель обращает внимание на изображение Петра1. Скульптура может рассказать нам не только историю и о событиях из жизни людей, но и об их характерах, мыслях и чувствах людей.

Как вы думаете, кем был этот человек в жизни? А как вы думаете в какой момент жизни изображён Пётр1? Он на улице, у него волосы развиваются на ветру. Он на берегу моря смотрит вдаль на корабли. Может быть он обдумывает ход битвы, командует сражением.

скульптура быка... изготовление

Давайте представим себе. Какой взгляд у Петра? А как вы думаете какой голос? А как он ходит? О чём сейчас говорит? Вот видите какой рассказ мы с вами сочинили.

Даже голос Петра1представили и помогла нам в этом скульптура. Видите, как много может рассказать нам скульптура о человеке, даже если мы этого человека никогда не видели. Это скульптор рассказал нам о характере Петра1, о том, каким был он в жизни. Автором этой скульптуры является итальянский скульптор Карло Бартоломео Растрелли. Он много лет жил в России и видео Петра1, хорошо знал. Ребята, как вы думаете, где появилась эта скульптура? Где создавал её скульптор? Скульптор делал её в специальной мастерской.

Скульптор создаёт свои произведения в мастерской, используя различные инструменты. Здесь и клещи, и пила, и топор, и стамеска для вырезания из дерева, стеки для лепки, целые наборы молотков и молоточков.

  • Демина, Дмитриева, Королева: Ознакомление дошкольников со скульптурой. Методическое пособие
  • Конспект НОД в старшей группе Тема: «Знакомство детей со скульптурой»
  • Ознакомление детей со скульптурой малой формы — один из путей развития творческих способностей

Ведь каждый материал обрабатывается по-своему. Какой инструмент нужен для лепки? А для работы по дереву? Вот видите как много мы узнали с вами о скульптуре.

Давайте вспомним какие скульптуры мы с вами видели?